Führen von Mitarbeitern II - Aufbauseminar

Standortbestimmung in der Führungsrolle

• Den eigenen Führungsstil reflektieren und weiterentwickeln
• Das eigene Führungskonzept profilieren
• Die eigene Führungspersönlichkeit gezielt ausrichten

Teams erfolgreich entwickeln

• Teams konsequent weiterentwickeln
• Teamdynamiken erkennen und aktiv moderieren
• Die Selbstorganisation der Mitarbeitenden stärken

Herausforderungen der Führungspraxis meistern

• Konflikthafte Führungssituationen angehen und klären
• Professioneller Umgang mit Spannungsfeldern im Führungsalltag

Dieses Seminar richtet sich an Führungskräfte, die bereits am Seminar „Führen von Mitarbeitern I“ oder „Vom Kollegen zur Führungskraft“ teilgenommen haben und ihre ersten Erfahrungen in der Führungsrolle reflektieren und gezielt weiterentwickeln möchten. Idealerweise liegen zwischen dem Grundlagenseminar und dem Aufbauseminar etwa sechs Monate, damit ausreichend praktische Erfahrungen in den Führungsalltag einfließen können.

Praxisnah, reflektiert und direkt übertragbar:
Im Mittelpunkt stehen Ihre Erfahrungen aus dem Führungsalltag. Anhand konkreter Praxisfälle reflektieren Sie Ihr Führungsverhalten, entwickeln gemeinsam im Rahmen kollegialer Fallberatungen neue Lösungsansätze und erweitern Ihr Handlungsrepertoire für anspruchsvolle Führungssituationen. Kurze fachliche Impulse, praxisnahe Übungen und der intensive Erfahrungsaustausch sorgen dafür, dass Sie die Erkenntnisse unmittelbar in Ihren Führungsalltag übertragen können.

Muss ich zuvor das Seminar „Führen von Mitarbeitern I“ besucht haben?
Ja. Das Aufbauseminar baut inhaltlich auf den Seminaren „Führen von Mitarbeitern I“ oder „Vom Kollegen zur Führungskraft“ auf. Die dort vermittelten Grundlagen bilden die Basis für die Reflexion und Vertiefung im Aufbauseminar.

Wann ist der beste Zeitpunkt für das Aufbauseminar?
Idealerweise etwa sechs Monate nach dem Grundlagenseminar. So haben Sie ausreichend Gelegenheit, das Gelernte in der Praxis anzuwenden und eigene Erfahrungen zu sammeln, die wir im Seminar gemeinsam reflektieren.

Können eigene Führungssituationen eingebracht werden?
Ja. Die Teilnehmenden arbeiten mit konkreten Praxisfällen aus ihrem Führungsalltag. Dadurch entstehen individuelle Lösungsansätze, die sich direkt in die eigene Führungspraxis übertragen lassen.

Werden auch schwierige Führungssituationen bearbeitet?
Ja. Konflikte, anspruchsvolle Mitarbeitergespräche oder Spannungsfelder im Führungsalltag gehören ausdrücklich zu den Themen des Seminars. Gemeinsam entwickeln wir praxistaugliche Lösungsansätze.

Ist das Seminar auch sinnvoll, wenn ich bereits mehrere Jahre Führungserfahrung habe?
Ja. Gerade mit zunehmender Führungserfahrung entstehen neue Fragestellungen. Das Aufbauseminar bietet Raum, den eigenen Führungsstil weiterzuentwickeln, anspruchsvolle Praxisfälle zu reflektieren und vom Erfahrungsaustausch mit anderen Führungskräften zu profitieren.

Warum ist ein Aufbauseminar sinnvoll?
Die eigentliche Entwicklung einer Führungskraft beginnt häufig erst mit den ersten Erfahrungen im Führungsalltag. Neue Situationen werfen neue Fragen auf. Ein Aufbauseminar bietet die Möglichkeit, diese Erfahrungen zu reflektieren und die eigene Führungskompetenz gezielt weiterzuentwickeln.

Wie entwickelt sich ein persönlicher Führungsstil?
Ein authentischer Führungsstil entsteht durch die Verbindung von Führungswissen, praktischer Erfahrung und regelmäßiger Reflexion des eigenen Handelns. Mit jeder Führungssituation wächst die persönliche Sicherheit und Klarheit in der eigenen Rolle.

Warum ist der Austausch mit anderen Führungskräften so wertvoll?
Andere Führungskräfte erleben häufig ähnliche Herausforderungen – oft jedoch mit unterschiedlichen Lösungsansätzen. Der kollegiale Austausch eröffnet neue Perspektiven, fördert die Reflexion und erweitert das eigene Handlungsrepertoire.

Welche Rolle spielt Selbstreflexion für erfolgreiche Führung?
Selbstreflexion hilft Führungskräften, das eigene Verhalten bewusster wahrzunehmen, die Wirkung auf andere besser einzuschätzen und den eigenen Führungsstil kontinuierlich weiterzuentwickeln. Sie ist eine der wichtigsten Grundlagen nachhaltiger Führungskompetenz.